期刊简介
本刊是由中华医学会湖北分会主办的全国性的内科专业学术期刊。以“更新知识和提高内科医师的诊治水平”为办刊宗旨,主要报道国内外在内科学和其他相关领域取得的最新进展和临床诊疗经验,内容密切结合内科临床实践。以广大临床内科医生为主要读者对象。辟有综述与讲座、论著、论著摘要、临床诊治经验与教训等栏目。根据本刊的办刊特点,每期选定一个专题约请医学界知名专家学者撰写专题讲座和综述类文章,以期对读者的临床实践发挥指导作用。本刊是国家科学技术部中国科技论文统计源期刊和内科学类核心期刊，是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,也是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊中国科学引文数据库来源期刊。 欢迎反映内科临床领域在国内外的进展、展望、诊断、治疗和预防等方面论文投稿。
编写教材对重复率有什么要求？
时间：2023-11-30 14:06:36
如何确保编写教材时的重复率？
1. 调研分析
在编写教材之前，要进行调研分析，了解该领域已有的教材、教学资料以及相关文献资料，避免重复性的内容。
2. 语言表述
教材中的语言表述要尽量简明清晰，措辞准确。避免使用过多的形容词和副词，避免使用同义词、近义词，这样容易出现重复性的内容。
3. 编写结构
教材内容的编写结构要合理，按照逻辑顺序和学习难度从易到难进行编排。避免在不同章节或同一章节中出现相似内容。
4. 前后照应
在编写教材时，要注意前后照应，重要概念或内容要在多个章节中进行交叉涉及。避免出现相同的内容放在不同位置，容易出现重复。
5. 校对查重
在完成教材的初稿后，要进行校对查重工作，使用专业的查重工具，确保教材的重复率在允许范围内。
综上所述，编写教材时必须准确把握用语、结构和前后照应，避免重复性的内容，通过校对查重可以确保教材质量。